自習室に関して
①「宿題が終わらない」を、自走のチャンスに変える。
アイ・クアッドでは、平日・土日の授業前後を自習室として開放しています 。これは単に宿題をこなす場所ではなく、お子様が自分の学習をコントロールする「自走力」を養うための戦略的拠点です。
② アイ・クアッド流・自習室の活用法
平日は毎日16:50から開放 授業がある日も、ない日も、平日は自習室を利用可能です 。学校の課題や他塾の宿題など、今向き合うべき課題に集中できる環境を提供します 。
「塾の中で完結」する学習習慣 授業前に課題に取り組み、習ったことをその場で練習するサイクルを推奨しています 。その日の疑問はその日のうちに解消し、すっきりとした状態で一日を終える習慣を定着させます 。
「管理」ではなく「見守り」の質 私たちは「終わるまで帰さない」という強制はいたしません。自習中もお子様の様子を観察し、必要に応じて「どこで迷っているか」を問いかけます。自分で目標を決め、試行錯誤するプロセスそのものをサポートします。
家庭学習の負担を戦略的に軽減 塾の環境で集中して課題を整理することで、ご家庭での「教える・教えられる」による衝突を減らします。保護者様には、お子様が自立して机に向かう姿を信じて見守っていただく体制を整えています。
